石家庄白求恩医学院手机版 预报3+3普通大专 | 招生简章 | 入学须知 | 出国留学

联系我们
李老师:
刘老师:
13731109723
0311-85026756
扫一扫添加微信,快速咨询
石家庄白求恩医学院点击图片识别二维码
当前位置石家庄白求恩医学院 > 教学管理 > 浏览文章

中等职业学校做好教育教学手段的学习工作


做好教育教学手段的学习工作


  随着信息化时代的到来,多种教学手段,如:电子白板、微课、电子书包等开始应用到我们的课堂之中,目的就是要充分发挥这些手段的辅助作用来构建出直观性、形象化的课堂。


  所以,在教育教学管理工作中,我们该如何组织教师对这些新的教学手段进行学习和应用呢?以“多媒体”为例,这一教学手段虽然应用了很长时间,但在实际应该用中还是会出现很多问题需要我们进行改进,所以,为了充分发挥多媒体教学手段的作用,也为了提高教师的教学质量,教学部以专业为单位组建“QQ”群、微信群等,鼓励学生在群里交流自己遇到的问题,同时,倡导学生在网络上加入一些专门进行“多媒体”手段应用的交流群等,目的就是要在不断学习中确保多媒体的应用价值获得化实现。


  所以,在进行教学手段的选择和应用这一方面的管理中,以确保学生在具有活力的课堂中树立起积极地学习态度,提高学生的学习能力。


  评价体系的建立是构建有效性课堂的重要内容之一,也是任何课堂中都不可缺少的。


  那么,作为教务管理者,我们该如何指导教师做好课堂评价体系的建设工作呢?


  第一,对学生做好全面的了解。了解学生是评价的基础,只有明确每位学生的优缺点,教师才能对学生做出准确的评价,才能够让自己的评价得到学生的认同,才能真正发挥评价的作用。


  第二,实施多元化的评价方式。评价方式的多元化包括:小组评价、自主评价、师生评价等,这些评价方式的应用目的就是要充分发挥评价的作用,以确保学生在多元评价中更加了解自己。作为新时代下的教务管理者,做好教育教学管理工作,不仅能够提高教师的教学质量,也有助于学生知识技能和专业技能的提高,同时,也为学生就业能力的提高作出贡献。

  石家庄白求恩医学院网上报名系统    
姓名: * 身份证名字 手机: *
性别: * 年龄:
预报专业: 电话:
身份证号: * 学历:
家庭住址: * 邮寄通知书 籍贯: *
备注留言: QQ号码:
招生信息 新生问答